一、设计误区
1误区1:文字堆砌，课程卖点不突出，用户获取信息困难；
误区二：色彩凌乱，配色饱和度过高，影响视觉体验。
二、审计规范
二维码、小程序码、条形码不得出现在推广页面；
未经核实的数据
引用历史数据(如排名、通过率、成功率等。)，需要注意的是“历史数据仅供参考”等提示；
夸大阶级描述
不允许对继续深造、通过考试、获得学位或证书或对教育和培训的效果作出明示或暗示的保证承诺；如：“1个月套餐”、“英语20分”、“1个月本科”等。
对比描述
广告不得直接或间接贬低竞争对手的产品和服务，如声称其产品和服务的质量和价格优于竞争对手；
运用金融手段
不允许在不提供财务资质的情况下，使用“学费零首付”、“零利息”、“学费分期”等财务手段招生的宣传。